下面是讲师韦尼·巴克（WayneBuck）给学生写的公开信，解释了哲学是什么，如何研究哲学等问题。亲爱的同学们：欢迎你们来上我的哲学课。你们要接触的是一门奇怪的学科，我想提醒你们它的一些怪异之处。我要......
人文教育是通过文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的精神成果的吸纳和认同，使学生一方面有独立的人格意志，有丰富的想象力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，......
1991年春，我首次访问华东师大。那时我认识童世骏已有两年。1991年我有幸愉快见到了华东师大的同事和学生，还见到了冯契教授。那以后我来过华东师大多次，也有一些来自上海的学者在卑尔根与我和我的同事见面......
听说你们在集体读H.-G.伽达默尔的《真理与方法》,我很高兴.在大学里,教授们组织在一起,这样认真仔细地读H.-G.伽达默尔的代表作,我还是头一次听说.作为他的学生,听到这种消息,很为老师的学说得以广......
一．美育的误区随着改革开放的深入，我国的教育也开始起向了改革的道路，教育观念和体制正在发生大变化。这种变化的显著特征之一就是人们越来越多地意识到美育在整个国民教育中的重要地位和作用。许多学校开始开设美......
母语、国学的教育是国本；应为中华民族传统文化的传承立法，维护民族语言与文化的纯洁与尊严；反对中学文理分科；让《四书》的内容更多地进入中小学课堂，减掉一些政治教育的内容，改革教材内容与方法，渗透进道德教......
华夏出版社近年来翻译出版了大量书刊，仿佛空投集束炸弹一样，密集轰炸了中国的西方古典学研究领域。最近掷出的是一枚重磅炸弹——厚厚两卷、篇幅接近千页的《古典诗文绎读·西学卷·古代编》（以下简称《绎读》）。......
一关于哲学，黑格尔说，哲学的意义就在于引导人们“尊敬他自己，并自视能配得上最高尚的东西”，因此学习哲学也就是使“心灵沉入于这些内容，借它们而得到教训，增进力量”。冯友兰则在哲学与其他学科的对比中提出，......
西方哲学史本是哲学系的一门必修课，主要讲授西方哲学的发展历程，帮助哲学专业学生提高自己的思维能力和人格修养。从课程性质和作用来看，西方哲学史对于非哲学专业学生的健康成长同样具有重要意义。在当今全球化的......
作为基督教世界的一项伟大发明，早期的大学与今天的大学相距甚远。那时的大学并没有属于自身的各种设施，没有校园、没有自己的教学大楼、没有操场、没有实验室、没有图书馆。当教师们上课时，也许会在自己的家里，也......