在这里，我重点谈一下中西马哲学会通的问题。首先要界定这里所讲的中西马：中，不只是中国哲学、中国文化，也可以是中国的历史与中国社会，但此处指的是中国哲学与基于中国哲学发展出来的中国核心价值；西，可以说是......
没有任何一个现象比自然科学在人本身和其周围环境的使用（以医学、基因技术和生物技术的形式）这样一个事实给现代科学带来广泛的赞誉。同时也没有任何一个现象比新技术发展而带来新的认识手段和干预手段更加深刻地改......
伦理文化伴随着人类社会的形成而萌生。“伦”是指人与人的关系，“理”通常指道理，准则。伦理文化属于文化系统中的深层建构，它以道德规范、善恶评价和理想信念展示着自身的传统，并通过潜在的方式推动或制约着社会......
墨家指称论思想是墨家与诸子在谈说论辩中形成的。谈说、论辩实际上就是言语的交流，墨家为了在论辩中取胜，对在谈辩中所运用的语言（本质、意义等问题）进行研究。在对语言的研究中，墨家注意到语言的澄明和遮蔽作用......
应当创立一个新的科学哲学分支——比较科学哲学（comparativephilosophyofscience）。从一般认识论意义上说，认识无非是认识事物的本质，也就是把握事物的共性与个性，而达致本质认识......
中庸思想在古代中国思想史中是很重要的思维方法论和践行本体论。一方面《中庸》难读难懂，孔子说：“中庸其难哉”。孔子一生都很难做到几次，可见其精神把握的高度和践行的难度。另一方面，“中庸”思想在历史长河中......
自从1979年伊朗爆发伊斯兰革命以来，伊斯兰世界在过去几十年中，又发生了一系列具有严重暴力色彩的事件。这些事件中最具影响的主要有伊朗的人质危机、中东和非洲地区多次发生的自杀爆炸袭击以及“9·11”事件......
哲学与医学的关系，是医学界尤其是哲学界普遍感兴趣的一个研究课题。但研究者一般都是把医学当成是一门具体科学，并从“哲学与具体科学的关系是共性与个性的关系”这一广为流行的“经典”立场出发，把哲学与医学的关......
20世纪30年代～40年代，是中国化的马克思主义哲学体系的形成时期。在这个时期，艾思奇的《大众哲学》、李达的《社会学大纲》、毛泽东的《实践论》和《矛盾论》，代表了中国马克思主义哲学家对马克思主义哲学体......
一现代中西艺术教育是在交流对话中发展的，将两者的发展现状与轨迹加以比较研究会给我们提供十分宝贵的启示，有利于当前的艺术教育建设。通过中西现代普通高校公共艺术教育比较研究进一步说明了现代艺术教育作为人文......