加强学术道德建设，树立良好的学术风气，是新时期高等学校强化内涵建设的必然要求。从宏观角度看，加强学术道德建设需不断完善学术道德规范等制度建设，构筑师德建设的长效机制。从微观角度看，教师和基层学术组织应......
在“首届高校学术期刊发展论坛暨《中国政法大学学报》首发式”上，来自北京大学、清华大学、北京师范大学、南京大学、中国社会科学院的著名学者和《清华大学学报》、《北京大学学报》、《高校文科学术文摘》、《中国......
自今年（指的是2010年——网站编辑者注）三月南京大学教授王彬彬著文揭露清华大学教授汪晖学术“抄袭”以来，质疑者和挺汪者就展开了激烈交锋。就在此事日渐冷却之际，《中国青年报》于七月七日刊发一封六十多名......
近日，国家自然科学基金委公开通报一批科研不端典型案例，以“自揭家丑”的方式，彰显维护科研诚信的决心。 通报指出，自2010年至2013年6月30日，仅自然科学基金委监督委员会就受理投诉举报468......
我们应着力将社会科学评价的一般理论、概念和方法与中国的传统文化、价值观念和具体实践相结合，解决中国社会科学评价过程中遇到的问题，从而完善我国社会科学的评价机制和评价标准，形成具有鲜明中国特色的社会......
鄙生有幸，在迄今二十多年的求知问学生涯中，竟谬获多位学界前辈的悉心呵护和慷慨点拨；尤其让我感念不已的是，我与他们之间的学术情缘，竟大多始于我年少轻狂的班门弄斧。他们不仅不以我的粗陋浅薄与大胆狂悖为意，......
今年上半年曾一度轰动舆论的“粗口教授”事件最后以一方当事人的勉强道歉而收场，然后就像很多充满娱乐色彩的公共事件一样不了了之并迅速为人所淡忘。海水退去的沙滩上，除了公众的喧嚣和评论家的口水外，似乎应该留......
以学者为主体的学术研究，是在学者之间的思想交锋――学术批评――中推进的；离开经常化的学术批评，就难以实现学术的繁荣。直面学术界的现状，我想就学术批评谈几点想法。记得莫尔顿・怀特《分析的时......
文人无行，莫甚于抄袭，不仅盗人之名，而且窃取别人的智慧财产，完全是盗贼行径。所以现代文明国家无不重视抄袭问题，凡涉及抄袭，即严肃对待，毫不假借。所谓抄袭，引用别人的观点或论点而未注明出处，就是抄袭，更......
《云梦学刊》与《上海大学学报》（社科版）联合主办的“科研项目与当代学术发展学术研讨会”近日在上海召开。与会者围绕会议主题进行了研讨。与会者认为，建立健全科研项目管理评价机制，有助于强化学术研究的问......