最近，刘延东国务委员在科研诚信与学风建设座谈会上强调，必须把学术道德和学风建设作为一件大事摆在科技工作的突出位置，坚持教育引导、制度规范、监督约束、惩防结合、标本兼治。广大科研人员要弘扬科学精神，恪守......
目前，中国非常重视人文社会科学评价方面的研究与探索，也形成了一批有水平、有影响的研究成果。但是，根据改革开放以来我国人文社会科学的基本特点和新形势下人文社会科学发展的基本态势，以及人文社会科学的特殊性......
一，学术规范化的前提是学术独立，真正的学术规则是在学术独立的传统中自发形成的，是以学术为志业的学者们之间的约定俗成。在学术具有独立地位的国家和时代，或者，在坚持学术的独立品格的学者群体中，必定有这......
【核心提示】人类信息量越来越大，知识越来越丰富，前人之思不可能全盘接受，需要鉴别，需要挑剔，更需要去粗取精之后的融会出新。可见批判是学术发展与创新的需要，不批判，就无法推动学术的发展与创新。 时......
网易搜索显示，有关“学术泡沫”的信息多达14000页，约14万条。虽然这其中有多条信息相互重复，但也足以见出，当今“学术泡沫”问题何其引人关注！浏览了其中一些文章后，我觉得，这里是不是有一个立足点的问......
由中国艺术研究院主办、中国艺术研究院公共文化政策研究中心承办的“学术规范与学术道德重建”研讨会于4月11日在中国艺术研究院举行。来自中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国......
评价主体的易位反复今天的学术评价与过去有何不同？最大的不同在于：新的评价主体——“专业”的学术评价机构从无到有，高调登上学术舞台，争当学术评价的主角；而在上世纪90年代之前，权威的评价则主要来自于学术......
长期以来，我国的学术评价一直奉行“专家评审”制。这种以定性为主的评价方法有它的优越性，但也有明显的不足。评价行为往往会受到组织者的主观倾向、评委的产生程序以及评委自身的人际关系、学术水平、道德水准等多......
对于学术腐败，骂的多，提出建设性治理对策的却比较少。学术腐败当然应该骂，应该揭露和批判，但只靠骂，只靠揭露和批判，恐怕解决不了问题。产生学术腐败的原因十分复杂，但最根本的原因，是学术的运行机制出了问题......
20世纪知识爆炸以来，人类新增的知识根本无法让人完全了解，甚至同一细小领域的新增知识也很难被完全了解，如何让研究者尽快把握研究前沿，进一步拓展、深化研究？考察引文情况，是一种手段，研究者可以利用引文索......