引言项目评价问题19世纪30年代开始为学者们所关注，富兰克林是使用“成本—效益法”进行项目评价的第一人[1]。在项目评价工作开展的近200多年中，国际上对于项目评价问题的研究，无论是理论探索还是方法应......
如何理解“科学理论与世界”的关系是当代科学哲学研究的核心论题。特别是，当以真理符合论为基础的传统科学观被推翻之后，取而代之，涌现出了各种形式的非实在论和反实在论的科学观。比如，科学理论是解释现象的有用......
尽管早在20世纪50年代美国教育家P.赫德就提出“科学素养”概念[1]，但是，直到20世纪70年代末80年代初“公众科学素养测评”问题才真正引起学界的深入研究[2]29-48。到了20世纪末期，被认为......
数学思想和方法的深刻变革发生在19世纪，尤其是发生在代数学中的深刻变革，极大地丰富了数学的内涵，拓展了人类理性认识的维度。19世纪20年代受伽罗瓦(Galois，E)思想的全新刺激，代数学摆脱了以讨论......
整体论与还原论问题是科学和哲学中长期争论不休的一个古老论题，也是当代复杂性科学试图回答的一个核心问题。自近代科学以来，还原论的有效性使之成为占支配地位的一种研究理念和方法，“而且已经通过科学家及其它途......
迄止2007年，恩格斯的《自然辩证法》中译本全文在中国传播已有75年，若以1956年6月中国科学院哲学研究所成立自然辩证法研究组算起，中国自然辩证法的建制化发展也逾50年。回顾历史，中国的自然辩证法研......
一 技术设计：当代技术哲学发展的内在意含哲学历来被人们认为是追求智慧的学问，而智慧大体可分为理论活动的智慧和工程活动的智慧。最早的技术设计作为工程活动的智慧，伴随人类早期的造物行为就已经产生。古希腊一......
人们从观察众多的自然现象总结出能量守恒定律，后来通过研究对称性与守恒定律的关系发现，每一个守恒定律都是由于自然界某种对称性引起的，能量守恒对应于时间平移对称，即时间平移不变性。宇宙大爆炸理论提出后，大......
著名美国科学哲学家萨尔蒙(WesleyC.Salmon)指出，库恩在批评所谓的科学检验模式的时候，他心目中只有一种检验模型，即假设-演绎模式(hypothetico-deductiveschema)。......
层次是系统科学的重要概念，从某种意义上讲，系统科学就是研究层次之间相互联系、相互转化规律的。姜璐(1994)认为：系统性质主要由层次决定，一个系统内子系统是否存在层次结构是这个系统是否复杂的主要标志之......